Za nami pierwsze tygodnie nowej szkolnej rutyny. Liście zmieniają kolory, poranki stają się chłodniejsze, a w szkołach ruszyła już pełną parą machina sprawdzianów, kartkówek i odpowiedzi przy tablicy.

Przełom października i listopada to w kalendarzu edukacyjnym bardzo specyficzny czas. To właśnie teraz u wielu uczniów, zwłaszcza ósmoklasistów oraz uczniów klas pierwszych szkół średnich, pojawia się naturalny, tzw. październikowy spadek motywacji. Zapał z września powoli mija, tempo zajęć drastycznie rośnie, a w e-dziennikach zaczynają pojawiać się pierwsze oceny, które nie zawsze wyglądają tak, jakbyśmy sobie tego życzyli.

Jeśli w Państwa domu pojawiły się pierwsze jedynki czy dwóje, chcemy Was przede wszystkim uspokoić: to całkowicie naturalny etap i nie warto wpadać w panikę.

Jak mądrze pomóc dziecku przejść przez ten próg zwalniający?

Oto kilka prostych wskazówek, którymi dzielimy się z rodzicami w SENSE, by zachować spokój i skłonić dziecko do działania zamiast do wycofania:

  • Zrozumieć zmianę wymagań

Przejście z podstawówki do liceum czy technikum (oraz wejście w decydującą 8. klasę) wiąże się ze sporym skokiem trudności. Pierwsza słabsza ocena to często skutek zderzenia ze szkolną rzeczywistością, a nie brak chęci czy lenistwo ucznia.

  • Rozmawiać o przyczynach, nie tylko o skutkach

Zamiast pytać: „Dlaczego znowu dostałeś dwójkę?”, warto zadać pytanie wspierające: „Co w tym materiale było dla Ciebie najtrudniejsze? Jak możemy to razem poukładać?”. Taka zmiana akcentu zdejmuje z dziecka poczucie winy i uczy szukania rozwiązań.

  • Wyłapać „niewidzialne luki” na wczesnym etapie

Przedmioty ścisłe i językowe mają strukturę klocków — jeśli brakuje podwalin z pierwszych działów (np. z algebry, chemii czy gramatyki), kolejne tematy stają się czarną magią. Wyłapanie i uzupełnienie pojedynczych luk teraz zapobiega lawinie problemów na koniec półrocza.

SENSE — miejsce, gdzie rozumiemy wyzwania Waszych dzieci

Przez 10 lat pracy z ponad 2000 uczniów widzieliśmy ten październikowy scenariusz wielokrotnie. Wiemy, jak ważna jest bezpieczna przestrzeń, w której uczeń nie boi się przyznać, że czegoś nie rozumie.

W naszych kameralnych grupach oraz podczas zajęć indywidualnych nie odpytujemy sztywno i nie oceniamy. Tłumaczymy materiał z matematyki, fizyki, chemii, biologii, historii, polskiego czy angielskiego w sposób prosty, ludzki i obrazowy. Pomagamy odbudować pewność siebie i pokazać, że każdy materiał da się opanować, gdy podchodzi się do niego z odpowiednią metodą.

Zróbmy pierwszy krok, zanim zaległości urosną

Jeśli czują Państwo, że Wasze dziecko potrzebuje wsparcia w opanowaniu bieżącego materiału lub nadrobieniu pierwszych trudniejszych działów, jesteśmy do Państwa dyspozycji.

Oferujemy zajęcia stacjonarnie w Płocku oraz wygodnie online. Pomagamy w matematyce, fizyce, chemii, biologii, historii,  j. polskim i angielskim.

Zapisz dziecko korzystając z naszego formularza lub po prostu zadzwoń – chętnie doradzimy i dobierzemy odpowiednie zajęcia.